Dziecko potrafi już najczęściej raczkować i samodzielnie podnieść się do pozycji siedzącej. Stoi samodzielnie z podparciem lub z pomocą opiekuna, chodzi bokiem przy meblach. Upuszcza przedmiot celowo, sięga po klocki z pojemnika, doskonali chwyt pęsetowy. Mówi sylaby, słowa mama, tata, ale jeszcze bez zrozumienia, naśladuje gesty rodziców, robi „pa-pa”. Reaguje płaczem na zakazy, ponieważ zaczyna rozumieć słowo „nie”. Maluch zaczyna rozumieć zabawę w chowanego – zaczyna rozumieć pojęcie stałości przedmiotu, bawić się w” kosi-kosi”, „akuku”, toczy piłkę w kierunku drugiej osoby. Potrafi napić się z kubka, wkłada rączką pokarm do buzi. Dziecko lubi wieczorne rytuały związane z zasypianiem, czytaniem.